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如何提质强校南岸区这些校长给出了答案

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9月28日,南岸区年党员集中培训持续进行中。

上午8时30分,重庆市教育评估院基础教育评估所胡方所长为全体参培人员带来了一场“干货”满满的“解读南岸区教育优质均衡发展专项规划”的专题讲座。

胡所长从“把握形势机遇发展优质均衡”“明确战略目标致力幸福教育”“瞄准重点任务推进全面优质”等五个方面深入浅出精准解读,同时胡方所长向南岸区教育系统的党员们提出“上下”“左右”“远近”“内外”四结合落实专项规划,真正做到聚力优质均衡,助推教育高质量发展。

下午2点,南岸区教育系统结合年度党员集中培训,开展“校长话优质“主题论坛活动,此次活动也是南岸区教委新时代文明实践所“龙梅讲堂”系列活动之一。会议由区委教育工委副书记鄢伟霞主持。

会上,区幼、小、中学校书记校长代表就治学智慧和管理经验,畅谈优质均衡教育观,共同探讨解决教育改革发展的新路径,为推动“十四五”开好局起好步。

全国教书育人楷模、重庆市特殊教育中心校长李龙梅分享了与特殊孩子们的故事。在她从教二十年里,几乎走遍了学校所有孩子的家,踏遍了重庆的山山水水,用脚步丈量着孩子上学路上的艰难,用眼睛去感受孩子来学校之前、以及寒假暑假里面临怎样困难的家境,累计行程3万多公里,受访学生近人次。

“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”在她看来,每一个孩子,都是家庭的未来,都是国家的希望,她也希望每一位教师,都能够切实担负起为党育人、为国育才的神圣使命,成为孩子成长路上的贵人,成为学校的光荣,成为民族的希望。

珊瑚初级中学校校长林莉从珊中“三段六步”循环学习工作机制,珊中作业校本化实施策略,宏观布局、微观落地三个方面介绍了珊瑚中学落实“双减”政策,精细“五项管理”。

她说,作为南岸区优质初中学校发展的知名品牌和教育名片,珊瑚中学将坚守培养“品正学广、异彩绽放”育人目标,主动把握新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局以变革的思维推动学校高质量发展,助力南岸教育高品质目标实现。

迎龙小学校校长何萍从审视与定位、目标与愿景、硬件建设等六个方面介绍了迎龙小学近年来迈向优质学校的探索之路。

他说,作为50年办学历史的小学,面对经济社会发展带来的新挑战,学校以推动教育高质量发展为主题,以落实立德树人为根本任务,在生态文化建设、留守儿童教育、课程领导力建设、艺术教育、教育科研等方面取得了长足的进步,先后获得“全国家长示范学校”“中华优秀文化艺术传承学校”等15项荣誉称号,具备了较好的发展基础。

弹子石幼儿园园长陈红英向大家分享了探寻学前教育优质之路的经验。作为南岸区幼儿园的发源地,重庆市首批示范幼儿园,弹幼以园本课程建设为抓手,不断进行“家园共育”的探索与实践,构筑家园教育共同体,助推幼儿园的课程改革与课程建设,促进了教师队伍专业化,幼儿身心发展科学化,园所发展内涵化。

“‘双减’和‘五项管理’的全面实施,其实就是在落实立德树人根本任务,就是在深化全员全过程全方位育人,是学校教育的使命和责任担当。”陈红英说。

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