近日，唐河县教育体育局发布公告，希望唐河县的家长们，发现有在职教师有偿补课，可以立即拨打公布的电话进行举报，并且对举报人有元奖金奖励。看到这里，不由得感叹，唐河教育体育局对于振兴唐河教育的努力，真是巨大啊。在今年的七八月份，唐河县对在职的高中教师进行了大测验，就是让高中任课教师做高考试卷，如果成绩没有达到规定，这些老师就会被下放到初中任课，或者是进行停课培训，直到再考试合格了，方可上岗。
在南阳，一直以来都是以高考成绩评价一个高中的好坏，当下，南阳地区十几个县区，每个县都是自己的一高中，加上市里面的高中，少说也有几十所了，这些高中虽然说数量不是很多，好高中就那么几所。例如，南阳市区的一中、五中，县城里面的老牌高中，西峡一高、内向高中、淅川高中，以及新近崛起的方城高中，社旗高中，眼看以前的兄弟学校都一个个起来了，自己还在原地踏步。作为一个曾经有着优良传统，出过许多名人，曾经辉煌过的高中来说，当然忍受不了当下的局面。所以，唐河县此次决心下大力气，着力打造唐河一高，振兴唐河教育。
对于唐河县教育体育局的这种做法，其实初衷是好的，但是能否达到预期，笔者认为未必。其一，教师作为生产者劳动者，被一个劲地施加压力，效果可能会适得其反，我们知道，打个比方说，有时候教学好比种庄稼，一方面需要劳动者掌握好的种植方法，一方面需要土壤肥力足够，能够养得住种子，最后就是种子，必须要有好种子才能结出好果子，这个道理浅显易懂，不难理解。唐河县一高作为一所唐河县城唯一的重点高中，在招聘教师的时候，肯定是把好关的，所以，教师这一块应该问题不大，招聘教师无非就是毕业学校、学历、专业，就拿目前南阳招聘教师的习惯，高中教师基本都是师范类大学的研究生，全国五所重点师范大学的免费师范生，看南阳近几年的招教简章，其实各个学校的老师构成基本差别不大，所以教师们的水平应该也相差不大。
既然老师水平都差不多，其二，就要考虑种子问题，那就是学生的问题，放在教育上就是生源的问题，或者是方法问题，任何大问题其实都是小问题，因为大问题是由许多小问题组成，将大问题分解成一个个的小问题，那么，大问题也就成了小问题。关于生源，其实在任何地方任何时间，都会出现生源外流的情况，县城被市区挖生源，市区被省城挖生源，省城被北上广挖生源，挖生源的问题估计在短时间内没有解决的方法，毕竟人往高处走。所以，学校要想出好成绩，必须要有好学生，好生源，生源就是一个学校的命根子。
归根到底，在教学、考学这个大生态中，教师是很重要的一环，是默默耕耘的老黄牛，力下的大小，耕地的细腻程度都在他们手中掌握，肯定需要吃饱吃好，不然的话，人在曹营心在汉，长此以往下去，教师也会“流失”。那样的话，没有好生源，也没有好老师，教育必将陷进一个不好的循环中。
联系电话：