央广网北京6月2日消息（记者车丽河南台记者潘语怡）据中国之声《新闻纵横》报道，目前，我国农村有万留守儿童，他们一年中和父母见面的次数屈指可数。温暖他们的童年就是照亮社会前行的步伐。怎么样才能让他们的童年更加温暖些？近日民政部、教育部等十部门联合印发《关于进一步健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系的意见》。十个部门联合发出的关怀，能为农村留守儿童和困境儿童提供怎样的关爱服务，又能不能打通关爱儿童“最后一公里”？六一前夕，在河南南阳唐河县正昌儿童福利教育资助中心，老师正陪同孩子们过完集体生日。六年级学生谢盼盼说，自己在福利学校一年多，得到了妈妈般的关怀，“在我生病的时候，白妈医院看病，还给我做好吃的。在我成绩下降的时候，白妈妈总是鼓励我，给我辅导功课。我觉得白妈妈可亲了。”谢盼盼口中的“白妈妈”正是资助中心的主任白宏稳，年她成为一名“儿童主任”。城郊乡刘马洼村，古城乡付湾村等地都留下了她走访的足迹。日常入户家访、建立留守档案，针对有需求的儿童上报相关情况、申请救助是她的主要工作。白宏稳说：“筛查一些孤儿的信息，困境儿童的信息，去家里面看一看，然后在村里面了解一下实际情况，回来给每个孩子做一个档案，有一个后期的跟踪指导。”定期随访监护情况相对比较差，失学、辍学、无户籍以及患病残疾等重点儿童是儿童主任的工作职责。协助提供监护指导、精神关怀、返校复学、落实户籍等关爱服务，对于符合社会救助等政策的儿童和家庭告知程序，并协助申请。白宏稳说：“现在资助的学生分集中资助和分散资助两种。分散资助就是家里面有人照顾，他只是说经济上困难。集中资助这一部分，就是以现在在谢岗实验学校为一个基地，就是在家里面没有父母照顾，也没有其他近亲属照顾的孩子，直接接到学校里面。住校的就是特困的，还有孤儿，孤儿现在是39人。”父母不在身边，那么留守儿童的安全则是最基础的
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